1、南开精神即“允公允能，日新月异”。

2、他详细阐述道：“允公，是大公，而不是什么小公，小公只不过是本位主义而己，算不得什么公了。

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3、惟其允公才能高瞻远瞩，正己教人，发扬集体主义的爱国思想，消灭自私的本位主义。

4、”“允能者，是要做到最能。

5、要建设现代化国家，要有现代化的科学才能。

6、而南开学校的教育目的，就在于培养具有现代化才能的学主，不仅要求具备现代化的理论才能，并且要具有实际工作的能力。

7、”他又解释道：“所谓的日新月异，不但每个人要接受新事物，而且还要能成为新事物的创始者；不但能赶上新时代，而且还要能走在时代的前列。

8、” 　　张伯苓先生所倡导的“能”，包括丰富的内涵。

9、如智能、体能、技能、才能等都属于能的范畴。

10、南开教育就是要培养和训练学生具有为社会、国家所需要的各种“能”。

11、他鼓励学生要实干、苦干。

12、伯苓先生就是以这个“干”字为手段，达到训练学生获得各种“能”的目的。

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