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将“法庭”搬进校园！昨天杭州气温冲上热搜，钱江外国语实验学校六楼的一间教室也热火朝天。为支持学生兴趣发展，在校园搭建学生工作室，钱江外国语实验学校又迎来一个新工作室——“施承灼尚法学生工作室”。

施承灼是学校五年级的学生，父母从事法律相关的工作，老师们发现他受父母的影响，对法律很感兴趣，而且知道得不少。“从小爸爸妈妈就会告诉我很多关于法律的知识，在他们耳濡目染下，我深知法律的重要性。在班里，我很愿意帮助大家调解各种小矛盾，也希望用自己的力量帮助更多的同学。”施同学说。

为了让工作室能够顺利运行，学校还邀请法律专家、行业代表参与，成立QW少年法学院，并创建杭州市上城区人民法院“共享法庭”，作为学校的实践基地。这也是法院在上城区教育系统设立的第一个以“共享法庭”为载体的实践基地。活动中，上城区人民法院陆忠明院长、学校赵骎校长共同为基地揭牌。

“现在开庭……”伴随着一声清脆的法槌声响，模拟庭审正式开始。“庭审”过程中，“施承灼尚法学生工作室”的9名学生分别化身“审判员 ”“书记员”“原告”“被告”“律师”，模拟庭审一起关于生命权、健康权、身体权纠纷的案件。同学们通过完整模拟庭前准备、法庭调查、法庭辩论、最后陈述、合议庭合议、当庭宣判、法庭教育等环节，精彩再现法庭严谨和规范的审判过程。

“台上的三位审判人员相互配合，书记员宣读各事项，严肃庄重；原告、被告代入感极强；而两位委托代理人亦是落落大方，据理力争，展现出了应有的辩护风采。”上城区人民法院张宏庭长进行点评，对学生们的表现给予了充分肯定，勉励大家要主动学习法律知识，用法律武器维护自己的合法权益，做一个严守法律法规、践行法治观念、恪守法律底线的新时代青少年。

法院宓旭庆法官从专业的角度对本次模拟法庭的演绎进行点评，通过逼真的场景、典型的案例、庄严的审判、生动的辩护，同学们更加直观地了解到案件的审判流程，也深刻体会到法律的缜密、神圣与庄严。

浙江省教育法治研究所所长夏雪研究员高度评价了此次活动，认为学校为法治教育开了个好头，强调法治教育活动的深入开展要与学生的主人翁意识相结合，学会通过法律规则、法律逻辑来分析和处理学习、生活中遇到的各种争议，运用法律思维解决实际问题，避免纠纷和高效化解矛盾，有效降低社会管理成本，从而加快社会的法治化进程。

“‘代理人’大方自信，思路清晰，表情‘卓越’。”“‘被告’的表演很有层次感。”观看直播的家长们和老师们也纷纷为孩子们的表现留言点赞。

浙江六律律师事务所党支部书记曹文律师参与编写了2023年3月刚刚出版的《小学生法律启蒙》丛书，她将这套丛书捐赠给了学校。上城区人民法院还给学校赠送了精美的书签。

“学校少年法学院所蕴含的法治精神、社会责任与家国情怀，既与学校培养具有‘全球胜任力’的未来接班人的育人目标相契合，也与我国推进依法治国的理念相合。接下来，我们会成立‘钱外少年人民调解委员会’，从孩子的视角出发，运用法律知识尝试自己解决同学之间的矛盾，让更多的同学成为法治路上的追光者，照亮自己、温暖他人。”校长赵骎说。

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